eLearning

Ver una lección o una clase es adecuado. Ver y escuchar la lección al mismo tiempo es superior. Pero el aprendizaje es óptimo cuando puedes verlo, escucharlo y luego ejecutarlo. Eso se llama interactivo.

La capacitación multimedia interactiva involucra al usuario en el proceso de aprendizaje. Mantiene al usuario involucrado al proporcionar un entorno de instrucción consistente con actividades diseñadas para evaluar el progreso, la asimilación y la retención. Ofrece pruebas interactivas previas y posteriores, y comentarios instantáneos sobre las respuestas correctas e incorrectas.

Los Beneficios de E-Learning:

  • Rentable – tomar cursos en línea puede reducir sustancialmente el costo de aprendizaje al eliminar los gastos de transporte y el costo de mantener espacios físicos en el aula.
  • Entrenamiento a su propio ritmo – Permite al usuario final controlar el ritmo, por lo tanto, reduce los niveles de estrés y maximiza el uso del material de aprendizaje cuando la capacidad de atención es óptima.
  • Mayor retención – La retención del aprendizaje se maximiza debido a la flexibilidad de los cursos de eLearning, su naturaleza interactiva y el potencial de incluir una variedad de elementos multimedia.
  • Seguimiento automatizado – Si el módulo eLearning está incorporado en un LMS, puede rastrear el progreso del usuario y la finalización de lecciones/cursos

Diseñamos y desarrollamos soluciones interactivas digitales óptimas siguiendo principios de aprendizaje y diseño. Utilizamos herramientas comerciales de autor, como Adobe Captivate y Articulate Storyline, para desarrollar módulos de eLearning. Podemos mejorar aún más los módulos de eLearning mediante el uso de programas como Tumult Hype 3 Pro o Adobe Animate para incorporar animaciones e interacciones más ricas. También somos capaces de desarrollar soluciones  de aprendizaje personalizado. Tenemos experiencia implementando y personalizando Sistemas de Administración de Aprendizaje (LMS) utilizando soluciones de código abierto como Moodle.

Algunas ideas y recomendaciones sobre el diseño de buenos programas de eLearning

Por Oscar Gagliardi, Jr.

  • Identifique a su público y cree contenido atractivo específicamente dirigido a ellos. Su curso de eLearning debe cumplir con las necesidades y expectativas de aprendizaje de los estudiantes. El contenido siempre debe ser relevante para el alumno.
  • No abrume al estudiante con mucho contenido. La calidad es más importante que la cantidad. Mantenga las lecciones cortas, concisas y al grano. Recuerde que el objetivo principal de su programa eLearning es cumplir con los objetivos de aprendizaje.
  • Escriba e implemente el contenido para progresar de conceptos fáciles a difíciles. No querrás desalentar a tus alumnos desde el principio.
  • Minimice la cantidad de texto y viñetas en la pantalla. Haga pantallas más gráficas, atractivas y emocionantes. Recuerde que su curso no es una presentación aburrida de PowerPoint. Utilice fotos, imágenes, cuadros, infografías, animaciones, video o audio relevantes.
  • Indique siempre los objetivos de aprendizaje al comienzo del programa eLearning. Usted quiere que el alumno conozca la intención del programa eLearning desde el principio.
  • Use escenarios de la vida real que permitan a los estudiantes poner en práctica el conocimiento recién aprendido (Aprendizaje a través de escenarios).
  • Incluya historias personales si corresponde. Las historias personales son un elemento poderoso que proporciona un ejemplo de la vida real.
  • Use el video para contar una historia, demostrar una teoría o enseñar un concepto específico.
  • Utilice interacciones para mantener al alumno activo y comprometido.
  • Utilice un enfoque de gamificación (aprendizaje basado en juegos) si corresponde al tipo de contenido y público. Recuerde que desea que la experiencia de aprendizaje sea agradable.
  • Considere usar el humor para animar y mantener el interés y la atención de su estudiante en el contenido. El humor se puede agregar mediante el uso de animaciones, gráficos, fotos, video, audio o narrativa.
  • Cuente una historia para ayudar a ilustrar el tema que está cubriendo.
  • Utilice una GUI (Interfaz gráfica de usuario) bien marcada, estilo persistente (cree una guía de estilos), plantillas y defina estándares. Cree un diseño fácil de entender y un flujo de navegación claro y bien organizado. Desea que la experiencia del alumno sea lo más amigable posible. No hagas que tu navegación se sienta como un laberinto.
  • Use un contador de página, barra de progreso o menú. Debe ser muy fácil e intuitivo para los estudiantes encontrar el contenido en el curso de eLearning. Siempre es una buena idea permitir que los estudiantes sientan el control de su experiencia de aprendizaje. El flujo de navegación puede ser lineal o no lineal. No importa qué enfoque use, debe asegurarse de que el alumno esté siempre al tanto de su progreso y ubicación dentro del contenido.
  • Ponga a prueba la comprensión de sus alumnos durante el curso de eLearning mediante el suministro de pequeños exámenes y actividades interactivos. Emplear preguntas de prueba basadas en situaciones.
  • Proporcione información adicional a los recursos internos o externos a través de enlaces o archivos PDF descargables si así corresponde.
  • Considere adherirse a los estándares de la sección 508 (estándares de accesibilidad). Planifique esto desde el comienzo del proceso de diseño. No haga de esto una idea de último momento o incurrirá en mayores costos de desarrollo.
  • Realice las pruebas de usabilidad desde el principio para asegurarse de que su programa eLearning sea fácil de usar y mejore el diseño según los resultados de esta prueba.
  • Una vez que termine de desarrollar su programa eLearning, realice un proceso de Garantía de calidad (QA) por diferentes usuarios de prueba en todas las plataformas de entrega previstas.
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